游戏点亮童年

- 共“童”携手，培养孩子好习惯-

爱玩是孩子的天性，也是他们特有的学习方式。在游戏中，能够培养孩子的规则意识，提高孩子的社交能力、反应能力、创造力，开发孩子智力，很多游戏还能锻炼孩子的四肢的灵活性，开发孩子的内在潜能。

家长朋友们，请放下手机，还记得我们童年的游戏吗？带孩子们玩起来吧！

拼图

游戏材料：拼图

游戏规则：必须还原出完整图案，才算成功。

游戏玩法：

1、选择一张幼儿熟悉的图画，将图画剪成若干条或若干块，打乱；

2、让孩子将凌乱的条或块还原，拼成完整的图画；

3、重新打乱，再次拼接还原；

4、可以多做几套拼图，家长和孩子一起比赛。

会跳舞的盐

游戏材料：保鲜膜、碗、食盐

游戏玩法：

1、取适当的保鲜膜蒙住杯口。

2、往保鲜膜上撒上少许的食用盐。

3、让幼儿对着杯口的保鲜膜大声啊~观察盐的情况。

4、可以让幼儿大声、小声去啊～来观察盐在声音大小的情况下是什么状况。

游戏提示：

1、本次实验过程需要大人全程陪伴，确保安全。

2、玻璃碗请轻拿轻放哦。

3、撒盐粒时小手要轻一点，避免盐粒撒在桌子上。

4、触摸盐粒的手不要揉眼睛哦，活动结束后将小手洗干净。

5、活动完成之后，将材料整理归纳好。

纸牌游戏

游戏材料：纸牌

游戏玩法：

玩法1：拍数字

家长准备1~10的纸牌各一张，打乱后平铺放在桌面上，随后家长念数字，幼儿拍相应数字的纸牌，锻炼幼儿的反应能力。

玩法2：找朋友

家长准备1~10的纸牌各1张，打乱后平铺放在桌面上，随后幼儿拿另一套1~10的纸牌，将手中的纸牌与桌面上相同数字纸牌放在一起。

玩法3：吃牌

幼儿和家长每人拿一半的纸牌，每次每人出一张纸牌，观察纸牌上的数字，谁的数字大就吃掉对方的牌，数字一样时双方打平，最后手里牌多者为胜。

玩法4：消失的牌

每次准备4~6张不同数字的纸牌，家长将纸牌依次排列在桌子上，幼儿5秒钟进行记忆。5秒钟结束，幼儿闭上眼睛，家长取走其中一张牌。随后幼儿张开眼睛，说一说消失的牌是数字几，一轮游戏结束后双方互换，由幼儿摆放，家长猜测。

玩法5：凑一凑

家长找出数字1~5的纸牌并提出要求，如：哪两张牌的数字合起来是5，幼儿根据要求寻找对应的纸牌。

投壶

游戏材料：

废旧纸张卷成纸棍、木棍或筷子、水彩笔、粗细高低不同的容器、如奶粉罐、纸筒、剪开的饮料瓶、快递箱子、脸盆等。

游戏规则：

1、在投掷过程中，双脚不可以超过或踩到投掷线。

2、投掷距离根据孩子的能力而定。

游戏玩法：

玩法一：定点投壶

在场地上设置投掷线，孩子手持筷子站在线外，每次取一根筷子，瞄准后将筷子投向对面的容器或箱子里，投入就成功，掉落则失败，一共可以投3—5次。投入数量多即为胜利。

玩法二：比赛投壶

两人在同一位置站好，拿数量相等的筷子，将手中的筷子投入自己对面的容器中，投入数量多者获胜。

玩法三：花样投壶

准备高低和大小不同的容器，加大投壶的难度，小朋友可以选择投自己想挑战的容器。

套圈

材料准备：直径30-50厘米的小圈若干（可用软电线圈成），准备好的玩具、图书、水果等等。

场地准备：将水瓶娃娃分散放在圆圈场地中。玩竞赛接力套圈游戏时需要有障碍的场地，可自行安排障碍物，如：拱形门、双脚跳的障碍物等。

游戏规则：

1、要站在相同的起点线上。

2、理解大中小圈圈对应的不同数量的贴纸。

游戏玩法：

1、请小朋友和爸爸妈妈一起把准备好的玩具、图书、水果等等，整齐的摆在地上或垫子上。（注意摆放物品时，物品之间距离大概在30-40厘米，如果“圈”很大可以距离再大一些。）

2、在距离物品1米距离出做标记。（可以用绳子或瓷砖的线表示）

3、爸爸妈妈一起玩套圈的游戏，套圈时可以选择自己喜欢的物品套，套住则可以拿走，每人5次机会。

4、所有人都套完了，数一数谁套的物品最多，谁就是“套圈王”。

5、游戏结束后，和爸爸妈妈一起把物品送回家。

踢毽子

游戏材料：毽子若干

游戏玩法：

1、小朋友和爸爸、妈妈在指定场地内进行一踢一接毽子。

2、用手拖住毽子，轻轻上抛，用一脚内侧踢毽子，再用手接住。

3、在一定时间内，累计踢、接毽子个数，踢、接次数最多人为胜利者。

4、踢毽子过程中，如果未踢中或毽子落地则为失败，需从头再来。

跳房子

游戏材料：

1、粉笔或其他可在地面上画线的工具。

2、小沙袋或用于跳房子的块状物,如小石头、小木块、小盒子等。

3、场地要求较为开阔、平坦的室内外。

双脚跳游戏规则：

双脚并拢，按照1-10的顺序，依次进行跳跃，记得在跳跃过程中不要踩线哟。

单脚跳游戏规则：

要求单腿跳，另一只腿弯曲不能着地，向前跳的过程中，按照1-10的顺序进行跳跃，遇到两个数字并列时，双脚分开站立，直到跳完为止。

扔沙包跳游戏规则：

1、准备一个沙包，先投入1号格，注意不能停在线上，脚不能踩线，否则出局。

2、要求单腿跳，另一只腿弯曲不能着地，按照1-10的顺序，直到踢到最后一格就算胜利.过了1关。

3、沙包投到1时，捡起沙包，不跳1，越过1直接跳2，依次类推。

To Parents.

有游戏，就有规则，家长在和孩子玩游戏的同时要注意培养孩子的规则意识。

把游戏引进家庭，使家庭演化成为其乐融融的亲子课堂，一个健康的成长乐园。让游戏丰富孩子们的生活，点亮孩子精彩的童年！

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