大班体育游戏:切西瓜

游戏目标:

1.体验竞赛游戏的乐趣；

2.能够按一定方向绕圈并快速奔跑，并能观察同伴的位置进行躲闪；

3.在游戏中能集中注意力，反应灵活。

游戏准备:

1. 物质准备:空旷的场地。

2.经验准备:幼儿了解西瓜的外形特征；提前熟悉《切西瓜》的儿歌，具有较强的规则意识。

游戏过程:

1.导入

教师：今天我们先来猜一个谜语吧！外面是绿绿的皮，里面是红红的肉，还有黑黑的籽，吃起来特别的甜！它就藏在我们的生活里面，小朋友们猜出来是什么了吗？

生：西瓜！

教师：没错，就是西瓜。

2.热身

师:“小朋友想不想知道甜甜的西瓜从哪里来呀？那接下就让老师来当农民伯伯，小朋友们当瓜宝宝好不好?当小朋友还是一颗小种子的时候，蹲在地上；哇出太阳了，伸个懒腰（从蹲着站起来）；农民伯伯来浇水了，哗啦啦啦，让我们伸伸胳膊，踢踢腿，瓜宝宝们长成大西瓜了。”那么今天，我要邀请你们跟我一起来玩一个叫“切西瓜”的游戏，是不是大家都迫不及待了？

3.示范讲解游戏玩法和规则

(1)讲解示范：教师随机选取一名幼儿当“切瓜人”，其余幼儿手拉手围成一个大圆圈（做“大西瓜”），一起念切西瓜的儿歌，教师在旁边指导游戏中出现的问题以及讲解游戏规则，强化规则意识。

(2)玩法：选一名幼儿当“切瓜人”，“切瓜人”和圈上的幼儿一起念儿歌，一遍念儿歌一边在圈外沿圈走，，同时按儿歌的节奏轻轻触碰圈上幼儿的拉手处表示切西瓜，当儿歌念到“切—开—来”的时候，切瓜人“切”到的那两个幼儿放开手，立即朝反方向沿圈跑回到自己的位置，“切瓜人”就站在切瓜处，看两个幼儿谁跑回原位快，后面回来的幼儿就当下此游戏的“切瓜人”。游戏以此类推。

(3)规则：只有儿歌唱到“来”字时，才可以切瓜，切完以后才可以开始跑；被切到的幼儿必须反向围绕大圆跑动，不得穿插大圆。

4.放松环节

师:“小朋友，你们觉得刚刚的西瓜好玩吗？那就让我们一起来学一学西瓜是怎么滚动的，现在请小朋友们手拉手，围成一个大圈圈，然后慢慢的转起来，一起念一念我们刚才念的儿歌（念两遍），当儿歌念完时我们就变回我们的方阵队（教师边说，边带领幼儿做）。

5.幼儿自评，教师总结

师:小朋友们，今天的西瓜游戏好玩吗?要怎么可以用最短的时间跑完呢?这个游戏是竞赛，找到技巧更快跑完才能获得胜利。

附

“切西瓜

切，切，切西瓜西瓜哪里来?

农民伯伯种出来，

要吃西瓜切一开一来!