小班游戏套圈教案

小班游戏套圈教案（通用

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作为一名教职工，时常需要编写教案，编写教案有利于我们准确

把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写

教案呢？下面是小编帮大家整理的小班游戏套圈教案，仅供参考，大

家一起来看看吧。

小班游戏套圈教案

篇

活动目标：

、锻炼孩子的肌体能力，促进身体更好的成长。

、培养小朋友的竞争意识和集体观念。

活动准备：

呼啦圈若干、跑道场地

活动过程：

、小朋友下楼之前，先在操场布置好游戏场地，选择合适的两条

途径。

、小朋友下楼后，老师带领小朋友来到跑道上，平均分成

个队，

都站在跑道线后。老师告诉小朋友今天玩的游戏叫做套圈圈。然后拿

出一个呼啦圈放在跑道中间示范如何套圈圈，讲明游戏规则，由一边

跑向另一边，经过呼啦圈时，将呼啦圈套过整个身体后再跑回原来的

队伍与下一个小朋友击掌。

、第一轮比赛只设一个圈圈，第二轮再增加一个，加长路程，依

次类推。

活动提示：

、两组小朋友需间隔适当位置，以免在活动中发生碰撞。

、圈圈要从头上往下套。

、与下一个队友接力时不要忘记击掌。

《套圈圈》活动反思

情景描述：在活动过程中，因为场地较小，小朋友不易混乱。但

有些小朋友出现不会套圈圈的现象。

分析：对于一些规则复杂多变的游戏有些小朋友会无法适应或适